• 保護者懇談の時期

    ３学期は保護者懇談の時間をとって、いろんな話、質問、疑問、提案の時間を取らせていただいています。 個別懇談よりクラス懇談の方がいろんな話が出て、保護者同士の悩みと保護者の立場の解決が出たりしますが、どうしても集まりにくいクラスもありますので、個別でも行っています。 毎年ですが、保護者の悩みはだいたい３つの段階に分けられます： 低学年：　（1,2年） 小学校に入って遊びたいのに、宿題する声がけわからない。...

  • How to plan a lesson

    In public schools, or when teaching with other teachers it is usually necessary to have some neat lesson plans. However, so far I have hardly met a lesson that went like plan~ and I find it much more...

  • How do I manage my time

    I've had lot's of questions over the time, by teachers around the globe. "How do you...?" questions! Mom's of my students tell me I am Doraemon, or I am having 3 bodies. Well, no! And I don't even feel...

  • Yoga&English

    英語とヨガの親子ワークショップ無事終了しました。 初めてのコラボで全く0からの企画！ 第一印象:とても素敵な雰囲気で、とても自然な流れで、一言: 楽しかった！ 参加してくださったみんなさんのおかげです。 どの親子も入ってくるところからすごい穂笑みで、3時間の間は笑顔が増して、見て感動しました。 それぞれの親子の触れ合いも凄く心に染みましたが、自然と「我が家」のマットを超えていろんなペアが出来て、最高です。...

  • 滋賀、南極へ！

    昨日はMargit's Academy、大人英会話教室の生徒が寒い寒い南極で「校外学習」に挑戦しました！ 移動にはドラエモンにお願いして、「どこでもドア」で行きたかったですが、都合が合わなかったです。それに近い方法がありました。 御世話になったのは南極ペンギン研究者 Jean Pennycookと 5000羽のペンギンを含めるコロニーのうち、在宅していた数十羽の親子です。 active ?...