今週モデルとして4年生のクラス全員にLINEを使って音読の録音を毎日送ってもらっています。
効果には驚きます。私は返信で送ったアドバイスをしっかり聞いて、日に日にレベルアップしています。
保護者からもいろんな声をいただきました:
音声で送る宿題とてもいいです。
マギーさんからすぐに教えてもらえるということも気に入ってるみたいですし、正しい発音を何度も聴き直せるのもいいですね。
過去の自分の発音も聴けるから、成長ぶりを自分でも実感できるみたいです。
「やったっけ?」っていう声かけは必要ですが、声かけすると嫌がらず「まだやったかなー」なんて素直にやり始めたりするので、子供も楽しんでいるのがよくわかります。
Nちゃんにはめっちゃいいやり方だと思います。さすがマギーさんです
次の日:
今日は何も言わないうちに手伝って(録音のボタンを押す役目やってます)って頼んできて、やってました
「マギーさん、もう読んでくれた」っていう反応の速さも嬉しいみたいです。
一人の子供には全く新しい文(詩)を作りました。
音読の見本はとりあえず作っていなくて、自分の力で読んでほしいと思いました。そして、3、4単語だけ読み方が間違った言葉以外は全部完璧でした。これを聞いたお母さんからも嬉しいメッセージ:
間違ってる所もありますが、4年生でこれだけ読める実力、将来楽しみです。
本当に楽しみですね。読むのはこんなに楽しい!本を借りたい!本が読めると世界はどんなに広がる!
なおかつ、私は一番嬉しいのは君たちの発音です!
顔を目の前にあって、喋ると多少発音が可笑しくても分かるのは当たり前だが、録音で表現まで伝わるはっきりしたきれいな発音は本当に嬉しいです。
今後、LINE, SKYPEなどなどを使う機会も増やすと思います。
まず、今週の金曜日
ロシアの子どもたちと初めてスカイプでの交流。また報告します。
効果には驚きます。私は返信で送ったアドバイスをしっかり聞いて、日に日にレベルアップしています。
保護者からもいろんな声をいただきました:
音声で送る宿題とてもいいです。
マギーさんからすぐに教えてもらえるということも気に入ってるみたいですし、正しい発音を何度も聴き直せるのもいいですね。
過去の自分の発音も聴けるから、成長ぶりを自分でも実感できるみたいです。
「やったっけ?」っていう声かけは必要ですが、声かけすると嫌がらず「まだやったかなー」なんて素直にやり始めたりするので、子供も楽しんでいるのがよくわかります。
Nちゃんにはめっちゃいいやり方だと思います。さすがマギーさんです
次の日:
今日は何も言わないうちに手伝って(録音のボタンを押す役目やってます)って頼んできて、やってました
「マギーさん、もう読んでくれた」っていう反応の速さも嬉しいみたいです。
一人の子供には全く新しい文(詩)を作りました。
音読の見本はとりあえず作っていなくて、自分の力で読んでほしいと思いました。そして、3、4単語だけ読み方が間違った言葉以外は全部完璧でした。これを聞いたお母さんからも嬉しいメッセージ:
間違ってる所もありますが、4年生でこれだけ読める実力、将来楽しみです。
本当に楽しみですね。読むのはこんなに楽しい!本を借りたい!本が読めると世界はどんなに広がる!
なおかつ、私は一番嬉しいのは君たちの発音です!
顔を目の前にあって、喋ると多少発音が可笑しくても分かるのは当たり前だが、録音で表現まで伝わるはっきりしたきれいな発音は本当に嬉しいです。
今後、LINE, SKYPEなどなどを使う機会も増やすと思います。
まず、今週の金曜日
ロシアの子どもたちと初めてスカイプでの交流。また報告します。