さて、1年生のモンスターレッスン:👾
昨日の年長組の内容に加えて: 立体感覚! 絵で描くのではなくて、自分、または数名の友達で一つのモンスターになる。 今日は新聞の「調べ」もしました。 いいえいいえ、新聞で調べ物をしたのではなくて、 新聞をちぎったり、丸めたりする時の効果。 なるべくなが〜〜〜く契ってみようということで1年生はいろいろ試してみた。 横向きが一番長いですが...やったことあります? なければ今やってみてください。 なかなか無理ですよね。綺麗にちぎれません。 では、短い立てでは? おおお綺麗に契れる! でも、これで例えばミイラを作ろうと思ったら、全然短い。 じゃ〜どうやったら長くなるのでしょうか?方法ないかな? 「ある」!!!と思いついた子がすぐに挑戦。 みんなもやってみたい。 「わー英語習えてよかった。英語の他の面白いこと教えてもらえる」という感動する6歳児の一人ごと。 さて、それでいろいろ調べたし、分かってきたしLet's make a monster. Roll the dice! ⚂⚄ 3 Take a card! 🎴 Heads! 3 heads! Go! その後:2 eyes, (ぎゃー頭3つなのに、目は2つ!)👀 4 arms! へへ!指は今回支持なかったですが、写真を見るとどうも: 5 fingers! ですね。👻 🎃ハロウィンの新聞コンテスト楽しみです!どんなテーマ、どんなルールなんでしょうね。 当日の お た の し み!
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マギー先生滋賀県「湖族の里」と呼ばれている地域にたどり着いたドイツ人です。 カテゴリ
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12月 2024
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