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マギーのブログ

ドイツの話、日本の話、美しい世界の話、本の話、映画の話、大人の話、子供の話
​
​母目線から、先生目線からのアドバイス

Phonicsというのはなに?

5/28/2021

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母音

先週の動画ではPhonicsの説明をしました。
そして、英語のなかに音はたくさんあること、特に母音が多いことで驚いている方が多かったです。
今回はその例をいくつか上げていきます。多分また驚くところいくつかあると思います。

10分程度の動画ですので、お茶飲みながら、ご覧になっていただければ幸いです。
動画の最後には「そういうことか」と簡単に納得できる歌を一緒に見ていきます。
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食事の準備

5/27/2021

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日本の食事と西洋の食事のなにが違う?

当然、みんなさんご存知の通り、食材、味付け、などは日本と西洋が全然違います。

最近は日本でもフランス風の生クリームで和えたソース、地中海に人気のオリーブオイル、を使ったりします。パンもパスタも一般的になってきました。
30年前に初めて来日した頃は牛乳も贅沢品でしたし、チーズはほとんど手に入らなかったです。

でも、今日はこれについて語る予定ではないです。
​今日はもう一つ、みんなさんはもしかすると気づいていない違いについて書きたいです:
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テーブルセッティング

「テーブルセッティング」と聞くとまず思いかんで来るのはなんですかな?
​
食器、
テーブルクロス、
光、
フォークなど
かもしれないですね。


食器は西洋だと基本的に、揃っていることが前提。同じデッサン、同じ色が「きれい」

これに対して、日本は家族のメンバーそれぞれ別の形、大きさ、色の茶碗があることが多い。
一つの食事のとき、料理をいろんな色や形のお皿に並べたりする。その一品に合わせて、その一品を活かせるための最適な食器。

お箸もみんな少しずつ違う。

面白いですね。これについてまたいろいろ書きたいけれども、まず、今日はもう一つ大きな違いに子どもたちを気づかせたかったので、3年生と本を読みました。


​テーブルセッティングは子供の仕事

ドイツはほとんどの家庭はテーブルセッティングは子供の仕事です。
もう歩き始めるときからこの仕事は当たり前になってきます。

毎日見ている、毎日やっているからどんどん上手になり、なにも教えてもらわずにできるようになります。

まずはテーブルクロス。そしてみんなのお皿。その次はみんなのフォーク、皿の左側、ナイフ右側、スプーンもあれば皿の上のほう。そしてグラスを右側に並べる。そして季節と時間によって、お花やろうそく。
これができて、お料理も完全に仕上がれば、家族みんながテーブルの周りに座って、食べ物を並べます。
「いただきます」(Guten Appetit)と言って、(家庭によっては祈りを言って)、で食べます。
この習慣を写真付きの本で読んで
'I put the plate here.'  ' I put the fork here'など
を一緒に読んでから子どもたちに「テーブルセッティング」の宿題を出しました。
みんなよく頑張って、自分の朝ごはんの準備などしました。そして、S ちゃんはMinecraftを作ってくれました。すごく上手に作って、上手に話しているので、楽しいPicknick にでかけよう!!!

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Flipgridとはなに?

5/26/2021

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子供が語るお話

今週は数回は子供たちが読んだを話を絵で表すことについてのブログでした。

絵を描いてくれると実際に話を理解できたかどうかわかります。
また言語能力に大切な想像力もアップします。

でも絵を描くばっかりではないです。

様々な方法で、理解を確認しますが、今回は子どもたちが作った動画を紹介したいと思います。
それはレッスンでやったものではなくて、それぞれがいえで考えて企画したものです。
Flipgridという教育アプリで互いのものを見たりできました。
互いの動画にコメントをしたりすることもできます。

日本では最近使っている小学校もありますが、全世界の教育現場で多くの子どもたちや先生に愛されているFlipgridです。

みるためにはこちらの
QRコード
またはこちらのリンクで開いて、動画をPlayできます。

去年のStay Homeの時期の宿題でした。懐かしいです。

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Super Simple Songs

5/25/2021

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何を買いに行く?

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Let's go for a drive




これはSuper Simple Songsの大人気の歌:

'Let's go for a drive in my yellow car'

のレッスンです。

歌を歌うようになるだけではなくて、「赤なら何を買う?」「青なら?」「△の車で行くなら何を買いに行くの?」「じゃー長い車は」

そうやって考える力はもちろんですが、形容詞はどういうものかが自然と身につきます。

この子の絵では何を買いに行ったと思いますか?

答えはコメント欄でどうぞ。

ヒント:果物ではない!!!

ちなみに歌は↓

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カタツムリは泳げるかな?

5/24/2021

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Phonicsを習っている最中(2〜3年間)は習った音以外は読めない。
ですので、23単語だけの話ならなんでもいい、というわけではないです。
Peach
Strawberry
Cherry
Dolphin
Elephant
Lion
は全部子供は英語を習うと最初のうちに出会う単語に含まれていますが読みに関してはそれらはハードルが高い。

ですので、私はかく レベルの子が一人で読めるお話を作っています。そして子どもたちは理解できたかどうかを絵で表します。
この子たちはPhonics lesson 30 (X10分)>>(だいたい5時間ですね)
でこれぐらいの話を自力で読んで理解できます。

私の話は実際にいつもマニアックで、「こんなことありえる?」としっかり考えないといけないです。また、ありえないとしても、想像力でそのありえないことが現実にする。
私は実際絵が不得意ですが、今までは子どもたちにがっかりさせられたことがないです。

「こんなことも絵にできたんや」と毎回(*_*)びっくりです。
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    マギー先生

    滋賀県「湖族の里」と呼ばれている地域にたどり着いたドイツ人です。
    この「deepな日本に誇りを持ちながら、deepな外国の文化を伝えていって、始めは「日独の架け橋」として活躍していました、現在は様々な架け橋として頑張っています。

    そのための第一道具:
    英会話、ドイツ語会話を楽しく指導しています。

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