葦〜Reed project

先週から葦観察２を開催しました。

二年前４年生と一緒に琵琶湖の葦自由研究、観察をして葦の成長と役割に感動しました。
先月小学校卒業された子供たちも負けずに二年間で背が伸びて、成長して、私は感動しました。
目に見える成長ってすごいですね。

今年も英語を自由研究に使いながら４、５年生とこの観察することになりました。


まずは印つけて、成長見送る葦を選んで気温、水温、葦の長さをはかったり、予想たてたりしました。

さて、どうなるでしょうか？

楽しみです。